[编辑的注释]当数字化浪潮席卷教室时，当“双重削减”的政策揭示了教育的生态时，当AI技术撞到了未来的大门时，一群新时代的老师将大胆地站在前方并以年轻的态度解锁教育的新章节。 Jingchu.com（Hubei Daily）专门发起了一系列有关“老师故事”的特别报告，以真实而生动的叙述传达教育的热量，展示了Jingchu老师的搬家章节，这些老师使用爱心和责任依靠水，利用智慧并改变自己的梦想。 Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（记者Tianqi，Xu Wenxiu通讯员Nong Jie，Yan Chengxin） “老师，我给你有些惊喜。”当天的一天，高年级班级的孩子的孩子会神秘地拉老师，并给老师最喜欢的小指甲。在武汉市江汉区的新尼亚幼儿园，热可爱的时刻E经常举行。地面骨老师的歌曲Yi是与孩子们的每一次“见面”，作为一个重要的机会，并以音乐为媒介写了与孩子们一起热烈相遇的动人音乐。 用爱养育幼苗，保护孩子的心，向阳光壮大 从当我进入第一年的孩子睡觉时，“忙碌而忙碌”，被孩子包围着，大喊“姐妹歌”，Song Yi的爱与责任每次俯身倾听并倾听时都隐藏了。孩子们对孩子的复杂关注是春雨。 谈论令人难忘的时刻，歌曲Yi永远不会忘记6月1日的演出舞台。小女孩米安米安（Mianmian）勇敢地在舞台上绽放，这使这首歌深深地触及了这首歌。这个“小家伙”曾经在小班上烦恼，逐渐使歌曲Yi的“您可以”鼓励的反复动机逐渐增强。 从勇敢的舞台立场和“小健康天使”到运动员在法庭上，米安米安（Mianmian）打开了自己的“勇敢勋章”。 “看着孩子穿过自己的一点点，在结束阶段充满信心地伸展，可以治愈我的心。”从耶和华的角度来看，孩子的每一次转变都是他或她心中最重要的回声。 “我们应该使用爱心，将音乐用作桥梁，并用热量教导，以便孩子们可以更好地克服成长的刺耳，并在阳光下生活。”这就是YI在新时代的好老师的意义。 以喜悦的方式教人们，解锁儿童的语音合作密码 “摇动沙锤，听节奏。敲门后，我会接受。”当孩子们唱歌时，Song Yi的音乐游戏班正式踢了。 作为幼儿园教学和研究团队的负责人，Song Yi仔细设计了特殊的课程“ Sound'为您设计，并以“参与”的力量来增强儿童对合作的意识并增强他们的合作能力。 “小孩，他RE是您的任务卡！我想“ Song Yi首先向孩子们发行了一张任务卡，以了解他们的身份和活动，然后引导孩子们通过游戏技能链接学习彼此合作。最后，他通过“合作小主”评论墙鼓励他，并且每次有效地合作时，他都可以得到“合作密封”。 在音乐活动“ Happy Little Frog”期间，这使两个小男孩在课堂上使用大铃铛。鼓之间存在误会，Yi的歌曲被明智地解决了：“大型手提琴'dongdong'就像一只大青蛙，跳了一下，跳游戏将不会活着！” Song Yi要求他们转身扮演“大青蛙”和“小青蛙”的角色。两种类型的手鼓声音相互关联，孩子们再次微笑，并在音乐剧中浸透了自己r。 探索智慧的方式，成为教育创新的“破坏” 十年的努力是Song Yi的音乐教学所独有的。但是，在AI技术敲门的未来之门面前，Song Yi并没有停止，而是积极考虑如何以“探索者”的态度增强新的学龄前教育技术。 Song Yi承认，当前的AI整合和幼儿教育仍在面临一些挑战，但并没有阻止与他一起前进。他计划让小班级从AI的节奏中以浪漫般的态度开始，并将为教授音乐的新热情。并指导高级班的孩子们使用AI来帮助节奏游戏甚至创作歌曲。 在新的十年中，Song Yi决心将AI用作刺激独立探索儿童和个人发展的潜力，并探索智能教育的潜力，他已经积累了具有独特的幼儿园特性的实际结果。 歌曲Yi清楚地解释了“会议，允许教育能够实现美丽”的真正含义。他坚信，与孩子们的每一次“会议”都是一个热情的故事中的序幕。今天，他将笔记用作船和智慧作为桨，并努力努力充满无尽的可能性。